大众网记者 王永强 青岛报道

　　为深入贯彻教育、科技、人才“三位一体”协同发展战略部署，山东省青岛市崂山区持续深化校地融合，汇聚高校院所智力资源，着力打造区域科学教育新高地。5月30日，崂山区举办第二批科学副校长聘任暨“科学大讲堂——每月一讲”启动仪式，随着第二批16位科学副校长正式受聘上岗，崂山区圆满实现全区中小学科学副校长全覆盖目标;同时，常态化科普教育品牌“科学大讲堂——每月一讲”也正式启动。这标志着崂山区在贯通高等教育与基础教育、构建优质科学教育生态方面取得关键进展。

崂山区第二批科学副校长聘任暨“科学大讲堂——每月一讲”启动仪式现场

　　启动仪式上，崂山区新聘任了来自中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学3所驻区高校和中国科学院青岛生物能源与过程研究所、自然资源部第一海洋研究所等6家科研院所的16位专家教授担任科学副校长。这些来自人工智能、海洋地球物理、化学工程、基因组学等前沿领域的专家学者，将深度参与中小学科学课程开发、实验室资源共享及师资培训工作，成为连接科研前沿与基础教育的桥梁。新任科学副校长代表、北京航空航天大学青岛研究院特聘教授金国柱表示，将努力把高深科研转化为青少年能理解的科学故事，激发其探索兴趣。

仪式现场，崂山区第二批科学副校长正式受聘

　　同步启动的“科学大讲堂——每月一讲”是崂山区着力打造的常态化科普教育品牌。首期讲堂由青岛科技大学隋凝教授主讲，他以《小元素，大材料：化学如何改变世界》为题，通过生动实验将抽象原理趣味化，引发学生热烈反响。该品牌将汇聚区内优质科教资源，依托崂山区数字教育基座，构建“校内+校外”“线上+线下”全场景科学教育平台，确保每月一场的高质量科学讲座覆盖全区城乡学校，惠及每一位学生。

“每月一讲”首期主讲嘉宾 青岛科技大学隋凝教授为孩子们授课

实验学校学生现场互动式参与化学实验操作

　　活动现场，崂山区实验学校科技节精彩纷呈。作为区域科学教育的标杆，该校通过创新“1516”教学模式，建成19个特色实验室和创客中心，打造24门精品课程，联合6家科研机构建立实践基地，2024年获评“全国科学教育示范校”，学生科创成果丰硕。其成功实践是崂山区校地融合成效的缩影。2024年，驻区高校向中小学开放实验室17次，举办讲座及参观27次，开展科技研学21次，累计惠及学生超2万名，构建起“高校供给—学校实施—社会支持—学生受益”的科教融合创新体系。自然资源部第一海洋研究所研究员丛柏林在麦岛中学开展的“逐梦深海·九天揽月·科技强国”主题研学，让学生们近距离感受国家尖端科技力量，是这一体系的生动注脚。

实验学校张星校长向活动嘉宾们介绍学校科学教育工作开展情况

科技节现场，同学们正在跟机器人互动

　　崂山区教育和体育局局长唐超介绍，崂山区集聚了多所高校和国家级科研平台，科教资源丰富。深化校地融合，旨在系统性转化高校科研资源，为青少年争取更优质的科学教育资源，搭建更高层次的成长平台。未来，随着科学副校长全面履职和“每月一讲”持续开展，全区4万余名学生将获得更丰富的科学教育体验。崂山区将继续深化校地融合，完善科学教育体系，着力培养青少年的科学兴趣和创新精神，为区域高质量发展厚植创新人才沃土。